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2025年11月04日
赋能未来，生态共建：鸿蒙创新训练营在我校长清校区成功举办
为积极响应国家在信息技术领域实现自主可控的战略号召，深化产教融合，培养面向未来的鸿蒙生态高端人才，由我校计科（物联网）系与济南博赛网络技术有限公司联合主办的“鸿蒙创新训练营”于2025年11月1日至2日在长清校区实验楼5楼第二机房圆满落幕。本次训练营立足国家政策与产业需求，旨在通过系统化的课程体系，打通从理论到实践的鸿蒙设备开发全链路。培训采用线下集中授课、理论与实践紧密结合的模式，为参训师生带来了一场内容充实、聚焦前沿的技术盛宴，本次培训吸引师生120余人，获得一致好评。在为期两天的密集培训中，课程从国产操作系统的宏观背景与鸿蒙（HarmonyOS）的应用场景切入，系统讲授了OpenHarmony的基本原理、轻量系统内核、驱动开发及子系统等核心理论知识。培训不仅注重“知其然”，更强调“知其所以然”，通过深入浅出的讲解，引导学员深刻理解HarmonyOS在项目研发流程中各个环节的关键作用与落地实践方法，构建了完整的知识体系。本次鸿蒙创新训练营的成功举办，有效提升了我校师生在鸿蒙设备开发领域的理论水平与实践能力，是校企协同育人、共筑信创人才高地的一次成功实践。它不仅为学生们打开了通往前沿技术领域的大门，也为推动鸿蒙生态的繁荣与发展贡献了积极力量。计科（物联网）系表示，未来将继续深化与行业领先企业的合作，共同培养更多符合国家战略需求的高素质创新型人才。
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2025年11月04日
计科（物联网）系学子赴百科荣创产教融合基地开展认知实践活动
为深化产教融合，帮助学生直观感知物联网行业生态，2025年11月2日，计科（物联网）系组织大一新生，前往百科荣创大学生公共实习实践产教融合服务基地，开展了一场富有成效的专业认知实践活动。本次活动是学部推进应用型人才培养、衔接第一课堂与第二课堂的重要环节。在基地工程师与导师的带领下，同学们实地参观了企业的研发环境与成果展示中心，近距离接触了基于鸿蒙系统等前沿技术的物联网创新产品与综合解决方案。通过现场演示与技术讲解，学生们对物联网技术的实际开发流程、系统集成应用和行业落地场景有了更为具象化的理解，有效弥补了课堂理论教学与产业实践之间的断层。此次认知实践活动的成功举办，不仅为学生提供了一个“零距离”接触行业、了解企业的宝贵平台，更让他们对自身的专业方向、未来的职业规划有了更清晰的认知。同学们纷纷表示，此行收获远超预期，既看到了技术的广阔应用前景，也认识到了自身需要努力的方向，学习目标更加明确。未来，计算机科学与技术学院将继续加强与百科荣创等优质企业的深度合作，依托此类高水平的公共实践平台，常态化开展实习、实训等多元化活动，构建起更为完善的产教融合协同育人体系，全力助推学生成长成才。
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2025年10月29日
计科（物联网）系举办物联网专题报告会 助力新生启航专业新征程
为使2025级新生深入了解物联网工程专业前沿动态，科学规划大学生涯，10月27日，齐鲁工业大学物联网工程专业特邀北京新大陆时代科技有限公司高级讲师来校，为全体大一新生带来了一场题为“物联网应用前景”的专题报告。报告会围绕物联网核心技术、前沿应用场景及未来就业前景等热点问题进行了深入浅出的讲解。报告中，讲师系统阐述了物联网作为通信网络与互联网的延伸与拓展，其通过智能感知设备对物理世界进行识别与信息采集，并依托网络互联实现数据的计算、处理与知识挖掘，最终实现人、机、物的泛在连接与智能交互。讲师结合丰富的行业案例，生动描绘了物联网技术在智慧城市、智能家居、工业互联等领域的广泛应用图景，深刻分析了物联网如何实现对物理世界的实时控制、精准管理与科学决策，为同学们勾勒出一幅清晰而广阔的技术发展蓝图。本次活动不仅让学生接触到行业一线的技术动态与企业视角，更充分展现了校企协同育人在拓宽学生视野、衔接理论教学与产业实践方面的重要作用。对于刚刚步入大学的2025级新生而言，本次报告如同一场“专业启蒙”，帮助他们更全面、深刻地认识了物联网工程的专业内涵与发展潜力，有效增强了专业认同感与学习内驱力。 此次报告会的成功举办，为新生们的专业学习与生涯规划奠定了坚实基础，进一步激发了同学们投身物联网领域、深耕专业学习的信心与热情。物联网工程专业将继续深化产教融合，引入优质企业资源，为培养高素质创新人才构建更广阔的平台。
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2025-04
计算机科学与技术
点击量：2082
本专业具有30余年办学历史，是山东省品牌特色专业、山东省高水平应用型立项建设核心专业、山东省一流本科专业建设点。本专业所属的计算机科学与技术学科拥有计算机科学与技术一级学科博士点、一级学科硕士点，具有完备的本硕博一体化培养体系；在最新“软科中国最好学科”排名中列第25位，进入全国前9%，并入选山东省“高峰学科”（共13个，唯一一个计算机学科）。本专业通过对计算机领域核心专业知识的全面系统的学习，并接受应用这些知识与从事相关研究或实践的基本训练，面向计算机领域的科学和技术问题，培养基础扎实、素质全面、富有创新精神和实践能力的高素质创新应用型人才。本专业实施“2+2”阶梯式分段培养，前两年开展计算机科学与技术基础知识学习，后两年可“进团队、进项目”实施研究性学习；实施“学业导师制”培养，师资力量雄厚，其中，高级职称占比60%以上，博士学位占比约71%，毕业于英国帝国理工学院、澳大利亚莫纳什大学、清华大学、北京航天航空大学、上海交通大学、复旦大学等国内外知名高校。本专业所在计算机科学与技术学部建有国家超级计算济南中心、“算力互联网与信息安全”教育部重点实验室、“山东省基础科学研究中心（计算机科学）”、山东省计算机网络重点实验室等国家级和省部级以上科研平台20余个。自2021年以来，本专业省内最低录取位次在全校所有专业（除拔尖人才班之外）中保持第一。专业就业率高，就业质量好，就业方向包括政府机关、事业单位、计算机高新技术企业等。
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2024-09
计科（物联网）系开展专业教师实践能力提升培训
点击量：1362
2024年9月，组织专业教师25人赴百科融创开展实践能力提升培训，针对大学生电子设计竞赛进行专题培训，提升教师实践教学能力，用于指导学生参加学科竞赛和提升学生实践动手能力，从而将最前沿的工程实践理念反哺到日常教学当中，从而实现“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的目标。
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