
“新一代信息技术科教融汇”教学团队共有骨干教师11人,其中,高级职称9人,博士6人。团队坚持“研究与应用结合、科研与教学并进、继承与创新相融”的育人理念,探索场景化、迭代式计算机类人才培养模式改革,努力追求教学与科研同频共振。
坚决落实 “立德树人”根本任务,积极投入课程思政建设。获山东省一流课程、课程思政示范课程,校(院)“国家安全教育优秀案例”一等奖,校(院)课程思政“好教案”“好课堂”等多项奖励。深入挖掘“场景化”教学资源,打造科教融汇教学特色。深化课程体系改革,获批教改项目20余项,其中省级11项,发表教育教改论文10余篇。探索科研资源融入教学案例,出版《数字图像处理与Python实现》《数字经济概论》等教材5部;建设网络平台课程4项,全面提升教学质效。依托科研平台资源,建设学生实践实训平台,推进新工科高质量发展。以新一代信息技术领域创新实践能力培养为目标,积极探索实践教学,指导学生在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“揭榜挂帅”专项赛中获国家一等奖,仅2023年指导学生在各类学科竞赛中荣获省级以上奖励50余项。团队科教深度融合协同育人改革成果荣获2024年校(院)教学成果奖特等奖。


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